Para qué utilizan las redes y sus móviles, cuánto, cuándo y qué dejan de hacer por ello: estas son las preguntas que realmente hay que hacerse. Educación digital, acompañamiento familiar, alfabetización mediática y mayor responsabilidad de las plataformas, frente a soluciones generalizadas El deterioro de algunos indicadores educativos, las dificultades de atención y los problemas
Desde la Unidad de Sueño del Hospital Quirónsalud Vitoria recuerdan que la pubertad modifica el reloj biológico de los adolescentes y que una adaptación progresiva a los horarios escolares puede mejorar el descanso, el aprendizaje y el bienestar emocional La falta de sueño durante la adolescencia se asocia a dificultades de concentración, irritabilidad, mayor riesgo
Desde la Unidad de Sueño del Centro Médico Quirónsalud Plaza Euskadi recomiendan planificar la transición con una o dos semanas de antelación puede ayudar a reducir el cansancio y mejorar la concentración durante las primeras semanas de clase Acostarse tarde, dormir hasta el mediodía y dejar la recuperación de los horarios para los últimos días
Preparar la vuelta al colegio empieza por recuperar los horarios de sueño Leer más »
Mientras España avanza hacia mayores restricciones para los menores de 16 años, Qustodio analiza el incremento del uso de las RRSS en Australia tras la prohibición, con aumentos en plataformas como TikTok, Snapchat o Instagram. España encabezó en 2025 los seis países analizados por Qustodio en tiempo de uso de redes sociales entre los menores,
La anticipación es una de las principales herramientas para reducir el estrés en niños y adolescentes con autismo (TEA), TDAH, dislexia y otras dificultades del aprendizaje. Colaborar con los centros educativos es fundamental, ya que posibilita la mejor adaptación de los alumnos Para la mayoría de las familias, la vuelta al colegio comienza cuando se
Vuelta al cole sin ansiedad: las claves de Busca & Encuentra para niños neurodivergentes Leer más »
La entidad propone estrategias para mantener el hábito de la lectura en los niños durante el verano sin convertirlo en una carga académica La investigación sobre la denominada pérdida de aprendizajes en verano señala que la interrupción prolongada de la práctica de la lectura puede afectar a algunos menores, con mayor incidencia en aquellos que
Glifing promueve el entrenamiento lector mediante el juego durante el periodo estival Leer más »
El centro consolida su trabajo conjunto con centros educativos para favorecer la identificación precoz e intervención de dificultades del neurodesarrollo, el aprendizaje y el bienestar emocional en el alumnado El centro de rehabilitación neurológica y atención integral Centro Alcume mantiene su colaboración con colegios de la Comunidad de Madrid con el objetivo de favorecer la
El neuropsicólogo Álvaro Bilbao anima a las familias a aprovechar las vacaciones para desarrollar habilidades como la creatividad, la autonomía o la capacidad para resolver problemas. Estas capacidades forman parte del núcleo de Thinking Kids®, un innovador programa de bienestar emocional, neurodesarrollo y aprendizaje basado en evidencia científica que GSD Educación implantará a partir del
Los menores recurren cada vez más a Internet para buscar orientación académica, validación emocional o incluso respuestas sobre su propia identidad, dejando en segundo plano sus propias capacidades para aprender, reflexionar y construir conocimiento. Desde Qustodio advierten de la importancia de reforzar el pensamiento crítico y el acompañamiento familiar ante el auge de las redes
De TikTok a ChatGPT: los nuevos ‘profesores’ de la generación digital Leer más »
Los diez Colegios GSD incorporarán a partir del próximo curso Thinking Kids®, un programa basado en evidencia científica para ayudar a los jóvenes a comprender mejor sus emociones, fortalecer su autonomía y afrontar los retos de una etapa cada vez más compleja La salud mental de niños y adolescentes se ha convertido en una de
