El Grupo DIGITALENT ampliará su presencia en Andalucía con la apertura de DIGITECH Sevilla, un nuevo centro de Formación Profesional especializado en tecnología y digitalización que comenzará su actividad en el curso académico 2026/27 El nuevo centro, ubicado en la calle Virgen de Luján 30, ofrecerá grados medios, superiores y másteres oficiales vinculados al ámbito […]
Learning Heroes pone en marcha una nueva edición de IA Heroes Live para acercar el uso de la inteligencia artificial generativa, los agentes de IA y la automatización a profesionales de cualquier sector La inteligencia artificial ya no es una tendencia reservada para perfiles tecnológicos. Desde marketing y recursos humanos hasta derecho, salud, finanzas o
José María Pedraza, director ejecutivo del Máster de Formación Permanente en Consultoría Tecnológica: Especialización en Microsoft Dynamics 365 Business Central de la Universidad Pablo de Olavide, analiza en una entrevista con David Garrido el auge de los perfiles híbridos, la empleabilidad en el sector y el papel de la universidad pública en la transformación digital
El Máster Business Central y Power BI de la Universidad Pablo de Olavide se dirige a empresas que trabajan con ERP Microsoft, empleados en activo, egresados universitarios y perfiles STEM y no STEM que buscan especializarse en consultoría tecnológica, gestión empresarial y análisis de datos La transformación digital está modificando la forma en que las
La inteligencia artificial, el dato, la ciberseguridad y la presión por digitalizar procesos están redibujando el mercado de posgrado. Las empresas ya no buscan solo perfiles técnicos ni directivos clásicos: necesitan profesionales capaces de conectar tecnología, estrategia y cambio organizativo, explican desde la Cámara de Comercio de Madrid Durante años, la formación tecnológica de posgrado
La industria española necesita agilizar la incorporación de personal cualificado en el ámbito del Supply Chain. El desarrollo de soluciones y metodologías de base tecnológica avanzan más rápido que la curva de aprendizaje del talento Este contexto exige preparar a profesionales cualificados para garantizar la eficiencia de los sistemas y procesos industriales. Actualmente, el desajuste
ALTEN y Surcontrol Academy: alianza para formar talento en Supply Chain industrial Leer más »
El centro desarrolla un proyecto en el que los estudiantes trabajan con programación y robótica aplicada, mostrando en la práctica cómo pasan de ser usuarios de tecnología a creadores El Colegio Juan Pablo II de Parla continúa avanzando en su apuesta por la innovación educativa con un proyecto de robótica en el que los alumnos
Fundación VASS y la UOC impulsan formación para integrar la accesibilidad desde el origen del diseño digital Más del 70% de las páginas web en España presentan barreras de accesibilidad y solo una de cada cuatro cumple con los estándares mínimos exigidos, según el Observatorio de Accesibilidad Web y el Barómetro de Accesibilidad Digital de
En España, más del 70% de las webs no son accesibles y falta talento para desarrollarlas Leer más »
Más de 260 estudiantes han participado hoy en Bilbao en el evento final de este programa educativo, impulsado por HeziLab (Departamento Educación Gobierno Vasco) y el Clúster GAIA, en lo que constituye el mayor hackathon educativo de Euskadi sobre programación y pensamiento computacional Un total de 263 estudiantes de entre 12 y 16 años han
Ali Behnam, Co-Fundador de Tealium abrió el encuentro subrayando que los datos en tiempo real son clave para la hiperpersonalización y la innovación con IA La empresa líder en orquestación de datos en tiempo real, Tealium, convocó a una cumbre estratégica de alto nivel, reuniendo a referentes de la industria digital para explorar el papel
